måndag 25 februari 2013

Lektion om Talmanus 25/2

Proven är rättade.

För er som vill höja era betyg kommer jag ha ett omprov nu på måndag 4/3

Förbered frågor till på torsdag då jag har repetition av Textanalys

Idag ska vi börja på nästa moment – det andra momentet – Talmanus.

Jag har lagt ut en lista över ämnen att välja på. Detta är ett samarbete med Gunilla. Hon kommer att titta på innehållet och använda det som underlag för ert betyg hos henne. Jag kommer att titta på formen, hur ni har skrivit talet.

Visa ett färdigt talmanus

Det ni ska göra idag är att välja ett ämne – max en person per ämne och skriva ämne plus namn i kommentarsfältet 

Jag vill att du har tre dokument för detta arbete 1. Tes etc. 2. Fakta till Tal 3. Talmanus

Visa hur man samlar information – undvik, jag har suttit och läst. Skickas via Urkund. Allt över 5% räknas som fusk och skickas till rektor, det blir muntlig varning.

Spara alla källor – dessa ska utvärderas separat – visa Diigo

Från kl 10 relativt tyst i salen så att De kan skriva klart sin analys. Jag pratar med eleverna en och en.

Lista på ämnen till Talmanus


  • GMO löser världens matproblem (GMO = genmodifierade organismer)
  • GMO löser inte världens matproblem
  • Genteknik kan öka avkastningen av jordbruksgrödor
  • Med genteknik kan vi mätta 9 miljarder människor
  • Genteknikens nackdelar större än fördelarna
  • Ge mig en droppe av ditt blod och jag ska säga vem du är
  • Genmodifierad potatis nödvändig 
  • Vill vi ha tomater med grisgener?
  • Är det bara katthonor som blir trefärgade (sköldpadd)?
  • Hundar var friskare förr.. hundavel
  • Vi härstamar alla från Afrika  ("ur-Eva")
  • Vi är genetiskt anpassade till stenålderskost
  • Rätt/fel "skräddarsy" barn?
  • Skräddarsydda gener - en utveckling vi vill ha?
  • Gentest för att se ev. sjukdomar bra (alt. dåligt)
  • DNA-analyser framgång inom kriminaltekniken
  • Människan 70% schimpans..
  • Det finns ett samband mellan tamhet hos hundar och deras färgtecken.
  • Nödvändigheten av att avla fram hönor som klarar trånga burar
  • "Genetisk rensning" för att undvika inavel i slutna samhällen

måndag 11 februari 2013

torsdag 7 februari 2013

Lektionen 7/2 Svenska C

  • Gör klar textanalys i grupp av Ännu mera kärlek
  • Byt analys med annan grupp och rätta deras:
  • Har de rätt sak under rätt rubrik?
  • Är de objektiva i Avhandlingen?
  • Har de med allt som de nämnt tidigare i sin Analys?
  • Kommer det ny fakta i Analysen (det ska det inte göra) - man ska bara analyser de fakta som man presenterat i Avhandlingen.
  • Sätt ett betyg utifrån de konkretiserade betygskriterierna.
  • Klara. 


Textanalys - vad ska vara under rubrikerna

Här kan du läsa vad som ska vara under de olika rubrikerna.

fredag 1 februari 2013

Ingen vikarie till lektionen på måndag 4/2

Jag är på kurs i Ystad på måndag. Ni får arbeta var ni vill, men för att få närvaro krävs att jag kan se i Google Drive att du varit aktiv med att göra en Textanalys av Ännu mera kärlek i 90 minuter, d.v.s. motsvarande tid som lektionen skulle ha varat.